“今天上午的職工大會(huì)你也參加了。會(huì)上傳達(dá)的關(guān)于恢復(fù)高考的調(diào)整文件你也聽到了。根據(jù)新規(guī)定，前期學(xué)業(yè)要達(dá)到一定的水平，才能報(bào)名參加高考。然而，根據(jù)這兩年高考組織的情況來看，社會(huì)上有很多被迫輟學(xué)的青少年想撿起學(xué)業(yè)，卻又沒有途徑。我們辦這個(gè)分校，就是為了解決這個(gè)問題?！?br>
“那非常有意義啊?！壁w正華停下筆，激動(dòng)地看著賀股長(zhǎng)。他再一次萬(wàn)萬(wàn)沒想到，組織上會(huì)如此信任他，委以他如此重任。
“那是肯定的！我可告訴你，對(duì)于分校校長(zhǎng)這個(gè)職位，組織上可是慎重又慎重，考慮又考慮，才確定的你！你這是臨危受命啊！你都成諸葛亮啦！”
“啊！”趙正華兩眼放出感動(dòng)的光。
“所以，我叫你一定不要辜負(fù)組織的信任?！?br>
“一定，一定?！?br>
“那校址在哪里？還有，辦學(xué)規(guī)模組織上是怎樣確定的？”趙正華纖長(zhǎng)的手指飛快地將鋼筆轉(zhuǎn)動(dòng)到最利于書寫的角度，做好快速記錄的準(zhǔn)備。
“辦學(xué)規(guī)模么，組織上沒有確定。”賀股長(zhǎng)悠悠說道。
“啊，沒確定？”
“對(duì)，沒確定！”
“那——”
“這就是組織對(duì)你的絕對(duì)信任。辦多少個(gè)班，每個(gè)班的班額是多少，你有絕對(duì)的自主權(quán)?！?br>
“我？”趙正華嚴(yán)重懷疑自己的聽力。根據(jù)他有限的工作經(jīng)歷，他工作過的小學(xué)，辦學(xué)規(guī)模都是教育局嚴(yán)格規(guī)定的。
“對(duì)，是你?！?br>
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