「那里不是我們班嗎？她的穿著(zhù)……好像敷島人喔?！?br>
「嗯……看來(lái)是個(gè)奇怪的人。艾亞，要幫她解圍嗎？」
「欸？當然要呀！」
艾亞是個(gè)開(kāi)朗又活潑的孩子，還能把這正向積極的氣場(chǎng)散播給周?chē)娜巳?，為人鼓舞而隨之重振心情。
●２
在得知那名nV孩的處境後，nV孩叫作朝日，由於我們的故鄉經(jīng)常排斥外國人帕拉爾至今仍殘留三戰以來(lái)的Ai國主義的關(guān)系，朝日也不例外地因其身分，而在學(xué)校四處碰壁。所幸，她們三人恰好是同班同學(xué)，在一次偶然的搭話(huà)後，三人便成了好友，此後形影不離。雪煦雖表現得傲氣十足，不過(guò)，她也處處為朝日著(zhù)想。有一次，三人坐在學(xué)校頂樓的天臺上，吃起午餐。雪煦發(fā)現朝日的午飯被人動(dòng)了手腳，根本無(wú)法咽下，於是將自己的那份全部遞給了她：
「給你吃……朝日……」
「欸……？謝謝你！雪煦！」
「很煩欸??？我都說(shuō)是給你的了……」
雪煦雖假裝難為，但內心卻因朝日的感激之情而掀起波瀾。艾亞坐在兩人中間，左顧右盼雪煦與朝日的一來(lái)一往，并笑道：
「你們兩個(gè)感情真好呢！」
X格截然不同的兩人，也回應了相異的語(yǔ)氣：
「是??！」
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