上課時有聽過，不少世界都有替城鎮(zhèn)、區(qū)域、道路等地方命名以區(qū)分確切地點(diǎn)的方式，但在學(xué)園里生活不會用到，他又沒有過往的記憶，在這時候難免忽略了這個方法。
暗自反省著自己的不敏銳，東方就見魏南徹直接舍棄了他畫出的那些線條，換了頁後畫起地圖來。和他相b，魏南徹的技術(shù)顯然好上很多，且速度頗快，簡單畫出大致的地圖後，便一一將那些點(diǎn)標(biāo)示上去。
魏南徹負(fù)責(zé)記錄，東方和薰月便乾脆詢問起各地的狀況，黎蘭卡和安瑟莉并未隱瞞，還順便與幾位學(xué)弟妹講解各種細(xì)節(jié)或注意事項(xiàng)，算是替他們補(bǔ)一些經(jīng)驗(yàn)。
花了段時間交流完，幾名二年級生便把時間留給學(xué)弟妹們?nèi)ハ?，他們則是就著紀(jì)錄下來的東西進(jìn)行確認(rèn)，以避免漏掉任何細(xì)節(jié)。
……雖然X格不怎麼樣，但意外地是個能力不錯的家伙。
安羅西亞給出了感嘆似的評論，對此，東方也頗同意，就是不曉得他們之間發(fā)生了什麼事，讓黎元這麼排斥他……連我們都看出來了。
他知道葉黎元一向沉穩(wěn)，鮮少失態(tài)，但這更顯得他對魏南徹態(tài)度的不尋常。
你真不考慮直接去問問？
或許吧……我這兩天看看狀況。東方語帶保留。
哎，至少現(xiàn)在還有你們兩個當(dāng)緩沖，要是這兩個人單獨(dú)湊在一起……嘖嘖，你那同學(xué)不知道會怎麼樣。事不關(guān)己、高高掛起，關(guān)心幾句之後，安羅西亞便開始提出令人擔(dān)憂的假設(shè)。
不至於吧，反正我們擋著。東方捏了把冷汗，連忙出言否決。
注意到他們的對話開始跑題，東方暫且打住，將注意力放回現(xiàn)況上。旁邊的學(xué)長姊們還在討論，薰月認(rèn)真地旁聽，坐在另一邊的夏琋看著外頭，似乎已經(jīng)神游到某處去了。
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