“當(dāng)然，是語文組那個(gè)老教師批的，向我夸那個(gè)一考場(chǎng)，十七號(hào)的學(xué)生，說她寫的好，文筆很成熟，不是你是誰？”
“我還沒被老師夸過作文好呢。”曉頌有點(diǎn)不好意思，白皙的耳垂泛紅。
“以前初中，老師就說我寫的不貼合考場(chǎng)作文，答主觀題也是，很容易跑題，分?jǐn)?shù)也容易忽上忽下?！?br>
“這一點(diǎn)確實(shí)是?！背掏媸招?，耐下心指點(diǎn)她。
“不過這絕對(duì)不是毛病，語文學(xué)習(xí)中不帶匠氣的文章很難得，說明你伶俐活泛。可能通俗來說容易想偏想多，不貼合考場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案。但語文哪里有標(biāo)準(zhǔn)答案呢？應(yīng)試技巧老師以后會(huì)慢慢教你，但我也不希望你的靈氣被束縛，這很寶貴?！?br>
但是，曉頌又開始用那雙狗狗一般熾熱澄澈的目光看著他，程望舒眼神也變得深沉，隔著眼鏡，朦朦朧朧，很有質(zhì)感。
他對(duì)于美一向挑剔，可也因此天生具有接觸美的神經(jīng)。他這個(gè)位置，也很難對(duì)于美只生出欣賞，不添加占有yUwaNg?？墒恰?br>
于是他率先躲避，略略沉默的走完到教室的剩下的路。
曉頌卻沉浸在程望舒溫和低沉的話里，這種話還是她第一次聽到，很快樂，但是心臟又開始泛酸，像被人r0Ucu0來r0Ucu0去，怦怦跳動(dòng)，像過快運(yùn)行的機(jī)器。
這叫什么感覺？奇怪的想按住x口，彎下腰，掩飾過盛的反應(yīng)。
一節(jié)語文課很快過去，考試試卷講了一半，就被課間C音樂打斷。
程老師：轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看同學(xué)們答的怎么樣，看到新晉課代表的試卷盯——
曉頌：囧
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