“確實，五個鎮(zhèn)子的資源雖然之前梳理過，但還有很多資源沒有處置到位，教育的問題我們之前也討論過，我們領地現(xiàn)在的私塾情況：有六座高級私塾，在清風鎮(zhèn)一座、龍馬鎮(zhèn)兩座，而在徐福鎮(zhèn)，就有三座高級私塾，甚至還有一座專家級私塾。”常胤說道。
“教育的問題，不但是需要私塾建筑，還需要老師、書籍典籍等等?？赡芤驗闆]有大賢才，老學究，進行的都是基礎教育，而那些高級私塾和專家級私塾的教育，也都是副職方面的?！绷帜吝z憾說道。
私塾可不是只有小孩子上學，其他副職方面的人才也可以到里面學習技術。
“目前我們領地年幼的孩子，共有14789個。需要很多課位，現(xiàn)在領地內遠遠沒有滿足過來，還在不斷擴建升級中。初步預計，大概需要初級私塾30座，中級私塾20座，高級私塾15座?！背Ｘ氛f道。
“恩，主持教育事業(yè)的負責人，這個由我來尋找吧。其他等級的老師盡量培養(yǎng)，在徐福鎮(zhèn)秘庫中應該有很多相關的特長技能，徐華取回來，到時候安排合適的人轉職為老師?！绷帜镣送h方說道。
“好！”
處于這個封閉的應龍谷地，老師的問題一直困擾著常胤他們。
就算是有其他四鎮(zhèn)的支援，也是杯水車薪。
“教育的問題，暫時就由我們這些門外人管理著，不合理的地方遇到就改?！?br>
之后林牧和常胤就教育問題再次深談。
……
“好，具體的情況就這些，對了，這個玄階的【神賜令符】，你拿著，等天地規(guī)則發(fā)生變化的時候，我們這些異人會消失100天的時間，到時候會有福源降臨，領地各項增益都增強3倍左右，你在那之前使用這個令符，可以增加20%領地效率，到時候可以多增加60%，非?？捎^的增幅?！绷帜涟汛嬖诒嘲椎囊粋€令符拿出來，準備讓常胤使用，可能到時候他不會在領地中。
“大概是什么時候發(fā)生天地規(guī)則變化呢？”常胤驚奇問道。
“等徐寶的信息傳來，過不了多久就會發(fā)生。”林牧沒有解釋，只是把一個點說給常胤知道。
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