將手中的卡片遞到對方的面前，蘇牧野道：“你好，我是來找斯內(nèi)克老師的?！?br>
男人看了看卡片后對蘇牧野說道：“跟我來?！?br>
說完后領(lǐng)先轉(zhuǎn)身離開。
兩人順著通道向內(nèi)走了一會，通道兩側(cè)是一個個房間，一旁的門牌上寫著一些蘇牧野不認(rèn)識的文字，看樣子這里應(yīng)該不是教室之類的地方，因為每個房間之間的間隔比較小，更像是辦公室的樣子。
走到一個房間門前男人推開房門示意蘇牧野跟進(jìn)去，房間中的布置和蘇牧野猜的差過多。十多平方大小的房間四周放著一圈書架，上面放著很多大大小小的書籍、卷軸，一旁還放著一張寬大的辦公桌、桌子上還有好多擺放凌亂的書籍和文件，辦公桌的后方則是一扇通向其他地方的木門。
男人走到辦公桌后坐了下來道：“請坐，你找我有什么事？”
原來這個男人就是斯內(nèi)克了，從對方平靜的表面上蘇牧野感受不到任何的情緒，就像兩人間有一層無形的薄膜隔離著兩人。雖然這不是情感共鳴第一次失效、但失效得這么明顯確實是第一次。
在辦公桌前的椅子上坐了下來，樹木道：“你好斯內(nèi)克老師，額、一位白胡子的接待老師告訴我在這里可以得到幫助，無需要弄清楚這個世界文字代表的意思、不是通過學(xué)習(xí)。”
一開口蘇牧野才發(fā)現(xiàn)自己并不知道之前那個老爺子叫什么，不過有那張卡片的話問題應(yīng)該不大。一邊說著蘇牧野還是下意識的看向?qū)Ψ降念^發(fā)，雖然聽葛溫說個這個世界穿越過來的異界人不少，但蘇牧野還是第一次看到。
斯內(nèi)克點了點頭表示明白，然后問道：“先說說你對于文字、或者知識的看法吧?！?br>
這兩者間有什么關(guān)系？
雖然不太明白，但蘇牧野還是想了想后說道：“文字......就是一種表達(dá)自己意志、思想的方式吧，不同的文字可以表達(dá)同一個意思、不同的意思也能由同一個文字來表達(dá)。知識的話......它應(yīng)該算是一種經(jīng)驗的傳承吧，前人將自己遇到、想到過的東西傳遞給后人，這樣就形成了知識?！?br>
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