雖然宋一也不是這方面的專(zhuān)業(yè)人才，但是基于表演的共通性，她還是看出了一些東西來(lái)的，而這些東西要具體來(lái)說(shuō)的話(huà)，可以拿同臺的顧軍來(lái)比較。
顧軍此刻在臺上的表演和沈歡之前看的網(wǎng)絡(luò )視頻里比較，是有一定進(jìn)步的，那種模式化的表演痕跡，更淡了一些，正在漸漸向“自然”的方向發(fā)展。如果沒(méi)有其他因素的話(huà)，沈歡等會(huì )兒基本上就會(huì )去找顧軍，把這事給談下來(lái)了，但誰(shuí)曾想到，出了個(gè)金山。
金山在臺上的戲份雖然不多，不能很好地發(fā)光發(fā)熱，但是他那少數的臺詞、動(dòng)作、表演，都可以說(shuō)是恰到好處，不多也不少，尤其自然，不露痕跡。
他和顧軍，就像是一座山上擺在一起的兩塊石頭。
一塊，被能工巧匠的巧手雕刻成了金雞之形，高大威猛，另一塊則是灰撲撲不起眼。常人去看，自是一眼就只能看到金雞，但是在沈歡看來(lái)，那塊合乎自然的不起眼石頭才尤其惹人注意。
沈歡之所以在他唱二人轉的時(shí)候沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，也是因為兩者之間表演形式的不同。
可惜，這個(gè)本子實(shí)在太爛，他在這場(chǎng)小品中的分量又是最底，所以他就算再如何完美地做好自己的工作，也無(wú)法起到逆天的作用。
……
等到這個(gè)小品表演結束之后，演員謝場(chǎng)，下面熱度卻不高，可見(jiàn)這個(gè)節目確實(shí)平庸。報幕人此時(shí)也上臺了，站在臺前一抱拳，臉上洋溢著(zhù)笑容，“感謝3號桌耿先生送給顧軍老師花籃1個(gè)！謝謝！”
隨后就有工作人員抱著(zhù)一個(gè)花籃上來(lái)，放到臺前。
沈歡在下面看了，想了想，招了下手，把跑堂的召到自己旁邊，問(wèn)道：“你們這今天一共還有多少花籃可以上？”
跑堂的聞言愣住了。
沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么問(wèn)的??！
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