方豪問(wèn)道：“那這算成功覺(jué)醒精英資質(zhì)嗎？”
校長(cháng)顧華年思考了一下說(shuō)道：“陳永輝同學(xué)這種情況有些特殊，還需要研究討論，你先回去等消息，明天會(huì )給你答復?！?br>
陳永輝鞠了一躬，走下臺去。
四班的同學(xué)爆發(fā)了無(wú)比熱烈的掌聲，陳永輝將會(huì )成為四班永遠的驕傲。
陳永輝的爸爸站起來(lái)，沖著(zhù)他豎起了大拇指，說(shuō)道：“兒子，好樣的，你是爸爸的驕傲！”
臺上，關(guān)于陳永輝是否算精英資質(zhì)的討論立刻就開(kāi)始了。
其他三個(gè)班的班主任首先和趙月清爭執了起來(lái)，他們堅決表示，陳永輝沒(méi)有真正覺(jué)醒，里精英資質(zhì)還有一點(diǎn)距離。
但趙月清堅決表示，陳永輝已經(jīng)讓五星合一，可以算精英資質(zhì)。
顧華年見(jiàn)此情形，覺(jué)得很是影響老師的形象，急忙讓劉辰宣布測試結束。
劉辰拿起話(huà)筒就說(shuō)道：“今年的初級班最終測試，到此已經(jīng)完全結束，請家長(cháng)和同學(xué)們退場(chǎng)吧！”
袁子初和柳成蔭可都還記得許秋沒(méi)有上場(chǎng)，柳成蔭卻并不想管這件事。
但袁子初卻忍不住問(wèn)道：“劉主任，還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加測試呢?！?br>
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