當她拿下年級第一，說(shuō)出來(lái)的苦衷便有人相信。
賴(lài)文華關(guān)心了一下她的情況，便繼續正常授課。
下課后，他將盛驕做的卷子帶回教職員室，其他老師也很好奇地圍了過(guò)來(lái)，核對出全部正確，一題不錯的結果后，才服氣地相信七班出了個(gè)天才，只要不犯病就能拿第一。
一個(gè)沒(méi)教過(guò)七班的老師咕噥：“是個(gè)病秧子呀，別回回月考拿第一，等到高考就犯病了?！?br>
賴(lài)文華瞪他：“說(shuō)什么呢，盛同學(xué)以后一定會(huì )健康下去的！”
……
消息傳到了耀中的大群里，群?jiǎn)T摻雜了部份混得開(kāi)的高二高一學(xué)生。
盛淮就是其中之一。
2年1班盛淮：@3年1班談聞悅
2年1班盛淮：學(xué)長(cháng)，你這次為什么不拿第一呀？*
2年1班盛淮：是因為不喜歡嗎？
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