聚集在大樓外的群眾看見了這一幕，心驚膽戰(zhàn)地高喊著：“不要跳窗，樓還沒塌，跑樓道，快一點(diǎn)的話還能……”
話還沒說完，蘇恬抱起懷里孩子對(duì)著窗外就是一扔。
“啊啊啊?。。。?！不要啊！”
“啊啊啊……咦？”
人群驚叫起來，叫了幾聲，露出驚疑不定的表情，因?yàn)樗麄兛匆娔潜蝗拥暮⒆拥谋成虾鋈幻俺隽艘欢渚薮蟮钠压?，那蒲公英帶著孩子，輕輕飄飄飛往地面……
這……竟然是超自然道具！
另一邊，蘇恬繼續(xù)扔孩子，一個(gè)接一個(gè)，等孩子扔完了，她來到那名年輕的老師面前。
“你做了什么？”已經(jīng)聽到樓外叫聲的老師問道。老師本來已經(jīng)絕望，以為自己和孩子們今天必死無疑，可萬萬沒想到，自己竟還在這番絕境中看到希望，此時(shí)此刻她的心情只有她自己知道。
蘇恬沒有回答，利落將她扔出窗外。
于是年輕的老師不僅知道了，還親自體驗(yàn)上了。
死里逃生，年輕的兼職老師沒忍住睜開了眼，透過眩暈的視線，她看向那舞蹈班的窗邊。她大概是眩暈過頭了，不然為什么她會(huì)在窗邊那道模糊的身影身上看到光呢？
“你叫什么名字？！”老師忽然開口，朝那窗邊之人大喊。
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