房間里只有一盞臺燈亮著，林溫循著光走去，發(fā)現(xiàn)珀西竟然在寫作業(yè)。
準確說，他面前有一堆作業(yè)，但他只是用攥著筆的手，拖著臉頰在發(fā)呆。
看來線上課程也不輕松啊，林溫問他作業(yè)多嗎。珀西回過神來，說還好，只是周末前要交幾個短篇故事上去，他有些靈感不足，還沒全部寫完。
林溫決意關心一下珀西的JiNg神世界，說自己想讀讀看。如果加雷斯沒騙人，那她和珀西還牽扯得挺深的，有必要了解一下。
珀西無法拒絕，他甚至不能發(fā)出任何表示“不”的音節(jié)，只能把紙張遞給林溫。
他說前兩個寫完了。
珀西的房間有種適合的靜謐感，她就在這坐下了。隨意翻了翻，看起來都是童話故事，林溫輕松地按順序開始。
珀西的故事一：《迷失的玩偶》。
窗簾的縫隙透進一道光柱，涌動著灰塵。你剛醒，眼睛還睜不開，以為面前有許多蝴蝶，在管道里飛。
你徒勞地伸手一抓，什么都沒抓住，連灰塵，也沒留在你手上。
你爬起身來。
母親在房間外打掃，這是她的習慣。她認為清晨空氣最差，最應該掃塵。
你走過去，問她是否需要幫忙。
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