房間里只有一盞臺燈亮著,林溫循著光走去,發(fā)現(xiàn)珀西竟然在寫作業(yè)。
準確說,他面前有一堆作業(yè),但他只是用攥著筆的手,拖著臉頰在發(fā)呆。
看來線上課程也不輕松啊,林溫問他作業(yè)多嗎。珀西回過神來,說還好,只是周末前要交幾個短篇故事上去,他有些靈感不足,還沒全部寫完。
林溫決意關心一下珀西的JiNg神世界,說自己想讀讀看。如果加雷斯沒騙人,那她和珀西還牽扯得挺深的,有必要了解一下。
珀西無法拒絕,他甚至不能發(fā)出任何表示“不”的音節(jié),只能把紙張遞給林溫。
他說前兩個寫完了。
珀西的房間有種適合的靜謐感,她就在這坐下了。隨意翻了翻,看起來都是童話故事,林溫輕松地按順序開始。
珀西的故事一:《迷失的玩偶》。
窗簾的縫隙透進一道光柱,涌動著灰塵。你剛醒,眼睛還睜不開,以為面前有許多蝴蝶,在管道里飛。
你徒勞地伸手一抓,什么都沒抓住,連灰塵,也沒留在你手上。
你爬起身來。
母親在房間外打掃,這是她的習慣。她認為清晨空氣最差,最應該掃塵。
你走過去,問她是否需要幫忙。
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