時(shí)無不由地眨了眨眼睛，雙眼在燈光下顯得閃閃發(fā)光的。
他沒有發(fā)覺五條悟話語中潛藏的意思。
有的人，根本沒有資格，得到來自自己學(xué)生的這份溫柔。
作者有話要說：時(shí)無：？
第82章
五條悟手里還拿著時(shí)無剛才寫了幾行字的筆記本，筆尖帶起的破損在本該潔白的白紙上格外刺目。
真希這個(gè)名字甚至不算寫完整，最后的筆畫直接橫穿了半張紙。
五條悟的手指點(diǎn)在紙張破損的位置，目光卻是上移落點(diǎn)在那個(gè)他絕不會(huì)忘記的那個(gè)名字之上。
時(shí)無在這個(gè)筆記本上書寫的名字，幾乎包括了這個(gè)學(xué)校的大部分人員畢竟，連這一屆的一年生，也就只有三個(gè)人熊貓就是熊貓。
憂太，真希，熊貓，校長(zhǎng)五條悟，封印。
棘的身體明顯出了問題，不僅僅只是指此刻的情況五條悟的六眼并非看不出來，纏繞在淺發(fā)少年身上的繪制著符文類似于繃帶的玩意，的確有著一定的治愈的效果。只不過這種治療，看上去更像是一種封印。
時(shí)無不愿意多說，但是五條悟不是看不出來。五條悟從來不是笨蛋，他同樣也不遲鈍。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀