“校長，這是污蔑?！?br>
陳進(jìn)肯定不能承認(rèn)這份材料是真的。
他早就想好了怎么反駁：“校長，我對神秘舉報(bào)人的身份，“一名美國熱心華人”表示懷疑。這可能是敵對勢力的一場陰謀?！?br>
“哦，陰謀？這怎么說？”
“美帝亡我之心不死，請您明鑒?！?br>
此刻，他扶了扶眼鏡，正了正衣衫，化身為愛國斗士。
陳進(jìn)到底是在美國工作過，手底下有兩把刷子。
在舉報(bào)下崗的威脅下，他超常發(fā)揮，開始對林輝分析：
“這個(gè)世界，從來都是存量博奕的世界，從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)革命，都是以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)者恒強(qiáng)?！?br>
“所以發(fā)達(dá)國家，不充許發(fā)展中國家跨入這條線。這就是為了保證強(qiáng)者少，弱者多，才好搶奪資源?！?br>
“而我們?nèi)A國，有著舉國體制的優(yōu)勢，改開以來，發(fā)展速度數(shù)倍于這些發(fā)達(dá)國家。如果我們十多億人口，全部進(jìn)入發(fā)達(dá)國家之列。”
“那么對美國為首的發(fā)達(dá)國家，就是一場災(zāi)難?！?br>
“芯片產(chǎn)業(yè)，是美國能制止華國崛起最重要的地方?！?br>
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