“校長,這是污蔑?!?br>
陳進(jìn)肯定不能承認(rèn)這份材料是真的。
他早就想好了怎么反駁:“校長,我對神秘舉報(bào)人的身份,“一名美國熱心華人”表示懷疑。這可能是敵對勢力的一場陰謀?!?br>
“哦,陰謀?這怎么說?”
“美帝亡我之心不死,請您明鑒?!?br>
此刻,他扶了扶眼鏡,正了正衣衫,化身為愛國斗士。
陳進(jìn)到底是在美國工作過,手底下有兩把刷子。
在舉報(bào)下崗的威脅下,他超常發(fā)揮,開始對林輝分析:
“這個(gè)世界,從來都是存量博奕的世界,從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)革命,都是以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)者恒強(qiáng)?!?br>
“所以發(fā)達(dá)國家,不充許發(fā)展中國家跨入這條線。這就是為了保證強(qiáng)者少,弱者多,才好搶奪資源?!?br>
“而我們?nèi)A國,有著舉國體制的優(yōu)勢,改開以來,發(fā)展速度數(shù)倍于這些發(fā)達(dá)國家。如果我們十多億人口,全部進(jìn)入發(fā)達(dá)國家之列。”
“那么對美國為首的發(fā)達(dá)國家,就是一場災(zāi)難?!?br>
“芯片產(chǎn)業(yè),是美國能制止華國崛起最重要的地方?!?br>
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