“感謝貧窮啥？”
葉風(fēng)反問：“是感謝它帶給你的見識短？還是生存難？”
現(xiàn)場寂靜無聲，葉風(fēng)也不指望有人會回答，他面向眾人講道：
“現(xiàn)階段，大量的貧困人口還在農(nóng)村。在農(nóng)村，中學(xué)階段的綴學(xué)率高達(dá)70%以上。父母考慮教育成本的方式，不是掏幾百塊錢的學(xué)費(fèi)，而是看著別人家的孩子出去打工每年寄錢回家，自已娃在家一天天只會花錢?！?br>
“在農(nóng)村，只能學(xué)完課本上的知識，課本以為的只字不提，甚至老師也不會。但是市重點(diǎn)中學(xué)，基本都會學(xué)超綱知識進(jìn)行拓展，學(xué)生課余補(bǔ)習(xí)那是家常便飯。可怕的是，市中學(xué)拉開考生差距的考試方法也特別簡單，就是出超綱題目?！?br>
“貧窮并不能讓人成才，相反它只能讓你因?yàn)榻逃Y源、眼界見識將差距拉大，甚至很多有天賦的孩子也會被埋沒。如果真的有一天，你從貧窮中走了出來，也只是因?yàn)槟氵€有一顆不斷上進(jìn)的心，一定不是因?yàn)樨毟F本身，所以，別看我從貧窮中走出來了，我就要感謝貧窮。如果讓我非要感謝，就感謝不斷堅持學(xué)習(xí)的自已，只有這樣，社會才能給你我一個能自食其力，甚至逆襲的機(jī)會。”
雖然西南大學(xué)是重點(diǎn)大學(xué)，但來自農(nóng)村貧困地區(qū)的人仍然不少。
葉風(fēng)的話，給他們觸動太大了。
一直以來，他們以為貧窮只是讓他們少了動畫片、玩具、零食、游戲……
但在田間地頭，卻讓他們擁抱到了更美好的世界，能夠零距離地接觸自然的美麗與奇妙。
他們堅信知識改變命運(yùn)的信念，卻沒想到教育資源、眼界見識的差距讓他們必須加倍努力。
當(dāng)他們從貧窮中走出來，人們常常會夸耀：窮人家孩子早當(dāng)家，就是因?yàn)樨毟F，這孩子才會有出息。
今天聽了葉風(fēng)的話。
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