“創(chuàng)術(shù)法的基礎(chǔ)是什么？是以前的積累，是所掌握的知識。我要是沒有學(xué)那自然無法無中生有，創(chuàng)出不應(yīng)該存在的術(shù)法?！?br>
“那怎么創(chuàng)出獨一無二的術(shù)法呢，我掌握的知識就這些，以前創(chuàng)的那些術(shù)法都是來源于此，再怎么跳，也跳不出那些條條框框?！?br>
“有沒有可能創(chuàng)出根本不會存在的術(shù)法呢?；A(chǔ)，還是基礎(chǔ)，只要另立基礎(chǔ)，才能創(chuàng)出獨一無二的術(shù)法?！?br>
天宇想了半天，有些眉目了，從儲物空間取出水杯，大大灌了一口水。摸摸鼻子，繼續(xù)想。
“什么是基礎(chǔ)，1+1是基礎(chǔ)，那怎么跳出這個基礎(chǔ)呢？我想，我或許想到一個不得了的術(shù)法了！”
天宇渾身顫抖，這是興奮激動到極致的表現(xiàn)，天宇沒理由不激動，因為他想到一個大膽的術(shù)法。若是成功構(gòu)想出，那么憑這一類術(shù)法足以開宗立派。
“基礎(chǔ)是1+1＝2，那重立基礎(chǔ)，假設(shè)1+1＝3呢。我給予敵人一絲能量，這絲能量加上敵人身體本來的能量并不等于2而是等于3甚至更多。敵人越來越強，那么這和資敵有什么區(qū)別?！?br>
“其實，最關(guān)鍵的原理是守恒原理。1+1原本等于2，現(xiàn)在要等于3，那多出來的自然要用別的補充，因為不可能無中生有。此刻，我給予對方的那絲能量反而成了最毒的毒藥，因為1+1＝3，他要消耗某種能力才能達到3。需要消耗能力我可以通過規(guī)則之力設(shè)定為隨機消耗。有可能消耗壽命，有可能消耗生機，有可能消耗心力等等，隨機抽取一樣消耗，那么敵人也摸不清下一步消耗自己什么能力。這門術(shù)法將來發(fā)展空間很大，因為1+1也有可能等于4，等于5一直無限增長，術(shù)法達到高級時我給予對方那絲能量就可以瞬間讓對方死亡。”
“再進一步研究，我可以把傀儡術(shù)附加其內(nèi)，我給予對方一絲能量，所消耗的能力我暫時不激發(fā)，而是潛伏起來，命令對方聽我的，若不聽，則開啟功能，讓對方生不如死。”
“如此神技，我將之命名為恩賜之禍。這就是我所創(chuàng)的術(shù)法，希望老師仔細評分?！?br>
天宇想完，揉揉頭，關(guān)閉光腦記識功能。
現(xiàn)在天宇渾身上下無比舒爽，全身毛孔都在呼吸，意識又進化了一點?！皯?yīng)該是神位等級提升了?！碧煊钣行┎淮_定的朝自己丟了一個鑒定術(shù)，大腦反應(yīng)結(jié)果神位等級8級半，果然提升半級。
每一個國家都有指導(dǎo)思想，華國也不例外。華國的指導(dǎo)思想正是呂緒略所立。這一指導(dǎo)思想華國上下普遍認為可以永世沿用。
華國指導(dǎo)思想是什么呢？有一大基調(diào)，二大律法，三大規(guī)則，四大術(shù)法。
第一基調(diào)：優(yōu)勝劣汰！
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