「為什麼？」
「請(qǐng)你朗誦第三課的第三段，你那麼認(rèn)真，想必還記得上星期教了什麼。」
「我也有問題要問你啊。你平時(shí)上課都是這種風(fēng)格嗎？」
「也許均太同學(xué)三不五時(shí)就要到辦公室找我報(bào)到，不過老師我的英文課，你應(yīng)該每次都有到課吧。」
這是……陷阱題吧？
想也知道以他的出席率，不可能每次都有參與，而且他確實(shí)有一次直接撬掉了。就是他獲得織香簽名的那次。
優(yōu)緒本人還特地殺到餐廳把他拖回去。
也就是說，可以想成優(yōu)緒在鉆漏洞了，因?yàn)樗綍r(shí)的教學(xué)風(fēng)格就是把黑板寫滿，要大家寫筆記，她輕松大家都輕松的道理。
當(dāng)問題的對(duì)象落到均太手上，這個(gè)可以立即斷言的問題，就會(huì)變得不是百分之百，光是那麼一次的漏聽，他已經(jīng)變得如此不利。
所以，這個(gè)問題的正確答案是……
「老師，你除了睡過頭，連課本那些都沒帶啊?！?br>
他放開肩膀了，對(duì)優(yōu)緒也沒有敵意了。
早就知道應(yīng)該要這麼想了。
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