林蒹心情本來(lái)就好，意外碰到他笑得更是格外甜。岑樓的眼神在她的笑容中變得更加柔軟，問(wèn)她：“碰到什么好事了，這么高興？”
林蒹便把她去找向老師的經(jīng)過(guò)告訴了岑樓，又感嘆：“向老師人真的太好了，我估計(jì)以后還得麻煩她，要不要給老師送點(diǎn)什么？”
“最好不要，教育局在抓老師收禮的問(wèn)題呢?！贬瘶钦f(shuō)，“對(duì)老師來(lái)說(shuō)學(xué)生好學(xué)就是最好的禮物了。”
林蒹表面上點(diǎn)頭稱(chēng)是，心里還在琢磨著也總該意思意思。不過(guò)眼下最重要的還是盡快把書(shū)給借出來(lái)才是，畢竟時(shí)間不等人。她想著，目光就落到了岑樓身上：“你今天晚上不用培訓(xùn)了還有別的安排嗎？”她問(wèn)。
“沒(méi)有。你有事？”岑樓看她眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，只怕她是想翹課，正要說(shuō)她。就見(jiàn)林蒹拿出了一張紙。
“你沒(méi)事的話幫我借兩本書(shū)唄。不對(duì)，一本書(shū)，一本期刊，四五六三期你都看看，反正有發(fā)電機(jī)零件損壞分析的就行。我記得好像只有老師才能把期刊借出來(lái)。學(xué)生的借書(shū)證只能在圖書(shū)館里借閱?！绷州笮Σ[瞇地說(shuō)，才說(shuō)完，預(yù)備鈴就響了，她趕緊把寫(xiě)有書(shū)名的紙往岑樓手里一塞：“我先去上課，書(shū)就拜托你啦！”
岑樓都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，她人已經(jīng)三步并兩步地躥上樓了。
他捏著紙張，望著林蒹消失的方向，有點(diǎn)無(wú)奈地笑了：小家伙，支使人挺在行啊。
把借書(shū)的任務(wù)交給了岑樓，林蒹是百分百放心。果然，一節(jié)課過(guò)去，下課的時(shí)候岑樓就把書(shū)跟期刊都送來(lái)了。
岑樓第一次來(lái)教室找她時(shí)，林蒹跟做賊一樣心虛得要命，可岑樓根本不在乎，要找她都是直接來(lái)教室，來(lái)過(guò)兩趟以后，林蒹臉皮也迅速厚了起來(lái)。反正不管同學(xué)怎么追問(wèn)，她就一口咬定岑樓就是受她哥的囑托關(guān)照她而已。
“書(shū)沒(méi)借錯(cuò)吧?！贬瘶前褧?shū)給她時(shí)問(wèn)。
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