在離開(kāi)庭院后，李長(zhǎng)生來(lái)到導(dǎo)師宿舍區(qū)域，這里風(fēng)景優(yōu)美，綠植花卉遍地，矗立著大量的獨(dú)立庭院，每一棟庭院都不比李長(zhǎng)生的差，可見(jiàn)學(xué)府對(duì)導(dǎo)師們的重視。
對(duì)學(xué)府來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師才是根本，沒(méi)有好的導(dǎo)師，又豈能教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)員。
很快，李長(zhǎng)生找到了屬于寧碧甑導(dǎo)師的庭院！
和學(xué)員宿舍一樣，導(dǎo)師宿舍同樣有著檔次之分，這跟他們的位階有關(guān)，寧碧甄是五階導(dǎo)師，自然分到了高檔庭院。
如此規(guī)模的庭院，整塊區(qū)域都不多見(jiàn)。
庭院坐北朝南，門口擺放著一對(duì)展翅欲飛的三足金烏石像，緊閉的朱紅色大門上端，懸著一塊金絲楠木匾額，上面龍飛鳳舞地題著‘金烏澗’。
寧碧甄導(dǎo)師給過(guò)李長(zhǎng)生一塊令牌，這塊令牌可以讓李長(zhǎng)生獲得進(jìn)入庭院的資格。
在李長(zhǎng)生將令牌貼在凹槽上后，朱紅色大門開(kāi)始朝著兩側(cè)敞開(kāi)，露出一片園林式的建筑。
不愧是高級(jí)庭院，光是前院就超過(guò)了李長(zhǎng)生的一號(hào)庭院面積總和。
入眼處，是一片諾大的花海，紅、粉、黃、橙、金、紫……顏色各異，千姿百態(tài)。
在花海中，還有幾條由上等白玉鋪就的道路，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著溫潤(rùn)輕柔的光澤。
在花海中心地帶，生長(zhǎng)著一根幾近枯萎的火紅色大樹(shù)，和周遭的環(huán)境顯得格格不入。
不遠(yuǎn)處，有著一棟古色古香的小屋，水晶珠簾逶迤傾瀉，簾后有人披紗撫琴，指尖起落間琴音流淌，或虛或?qū)?，變化無(wú)常，似幽澗滴泉清冽空靈、玲瓏剔透，而后匯成淙淙潺潺的清流，穿過(guò)層巒疊嶂、暗礁險(xiǎn)灘，匯入波濤翻滾的江海，最終趨于平靜，只余悠悠泛音，似魚(yú)躍水面偶然濺起的浪花。
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