直到此刻，李長(zhǎng)生才終于舒了一口氣，搖晃了一下腦袋，感覺好受了很多。
這元靈傳承頗為霸道，也就是專修精神力的御妖師，如果是普通人的話，很可能會(huì)被大量的記憶直接沖擊植物人。
這個(gè)時(shí)候，李長(zhǎng)生閉上雙眼，仔細(xì)感受著這股陌生的記憶。
記憶的主人是一名中年人，他身材高大健壯，面含威嚴(yán)，容貌看似平平無奇，但一雙眼睛卻是炯炯有神，很容易就給人留下深刻的印象。
對(duì)于這個(gè)身影，李長(zhǎng)生莫名的感到一股熟悉，似乎在哪里見過一般，他仔細(xì)思索了一下，忽然心里一動(dòng)，想起了元靈學(xué)府入口矗立的十幾座巨大的鎏金雕像，其中位于邊緣的一座鎏金雕像就和這位中年人的相貌極為符合。
“這是第七任校長(zhǎng)！”
作為元靈學(xué)府的學(xué)員，無論是誰對(duì)校門口的十幾座鎏金雕像都會(huì)印象深刻，同時(shí)也會(huì)看他們的豐功偉績(jī)。
第七任校長(zhǎng)名叫趙摩柯，距今已有七八十年時(shí)間，他年輕的時(shí)候是當(dāng)時(shí)瑯琊國(guó)最有名的天之驕子，不到三十歲就達(dá)到了六階水準(zhǔn)，幾年后成為偽王者，更是接任了校長(zhǎng)職位，可以說是元靈學(xué)府歷史上最年輕的校長(zhǎng)。
在繼任校長(zhǎng)時(shí)期，趙摩柯校長(zhǎng)對(duì)元靈學(xué)府進(jìn)行了一系列改革，極大的提高了學(xué)員們的競(jìng)爭(zhēng)力，為元靈學(xué)府成為瑯琊國(guó)第二學(xué)府奠定了基礎(chǔ)。
從趙摩柯校長(zhǎng)的記憶中得知，他雖然天賦極強(qiáng)，卻極為熱衷于冒險(xiǎn)，嗯，說難聽點(diǎn)就是作死啦。在完成元靈學(xué)府的改革后，為了讓手中的妖寵完成突破，盡快成為王者，毅然開啟了作死之旅。
趙摩柯校長(zhǎng)先是前往瑯琊國(guó)有名的禁地——極地冰原，挑戰(zhàn)實(shí)力最強(qiáng)的極老年白龍，最終卻是一敗涂地，被極老年白龍追殺千里，還好當(dāng)時(shí)瑯琊國(guó)的一位王者及時(shí)趕到，才將他救了下來。
在挑戰(zhàn)極老年白龍失敗后，趙摩柯緊接著又去挑戰(zhàn)了另外兩處禁地，不僅全部以失敗為主，手中的妖寵也沒有完成突破，距離王者仍舊遙遙無期。
他隨即又將主意打到了位于瀘州的惡魔統(tǒng)領(lǐng)身上，惡魔統(tǒng)領(lǐng)受到深淵眷顧，只要斬殺惡魔統(tǒng)領(lǐng)，世界意志就會(huì)給予斬殺著一定的天運(yùn)獎(jiǎng)勵(lì)，這種獎(jiǎng)勵(lì)無形無質(zhì)，卻又真實(shí)存在，可以讓斬殺者變得更加順風(fēng)順?biāo)?，?duì)于突破也更加有利，相當(dāng)于獲得一定的天運(yùn)眷顧。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀