顧予無奈，「再說吧?！顾褪悄妙櫹]辦法，舍不得對(duì)弟弟生氣。
「就這樣說定了?！诡櫹G下這句就用最快的速度回房間換K子，接著又回來繼續(xù)睡覺。
顧予半夢(mèng)半醒間感覺身邊的人回到被窩，習(xí)慣X地往旁挪了挪騰出空間給顧希，任憑一個(gè)溫?zé)岬纳鞹靠在他身上，g著他的手臂，隱隱約約聽見一個(gè)聲音說「喜歡你」。
一個(gè)城市里的貴族學(xué)校就那幾間，家長們對(duì)口碑好的學(xué)校通常有共識(shí)。國中同校不是件令人意外的事，但顧希不理解為什麼又和于慕析同班，這種緣分簡直巧合得莫名其妙。
顧希不是真的討厭于慕析，他討厭的是占據(jù)顧予注意力的于慕析。即便知道哥哥應(yīng)該有交友的自由，他還是不想把顧予分給任何人，就是看不慣顧予對(duì)于慕析笑，也看不慣顧予把最喜歡的吊飾送給于慕析，想到顧予可能會(huì)跟于慕析說些他不知道的事他就坐立難安。
他知道自己這樣不行，會(huì)讓顧予討厭，只能努力忍耐，扮演好一個(gè)懂事的弟弟，依賴哥哥又在可以接受的范圍。
不得不說這一點(diǎn)他做得很不錯(cuò)，畢竟他從小就懂得看顧承風(fēng)的臉sE，他的父親對(duì)著他時(shí)常不茍言笑、要求嚴(yán)苛，時(shí)時(shí)考察成績品行，除此之外還有數(shù)不清的課外作業(yè)。他不想認(rèn)輸，賭上一口氣努力把一切做到最好，讓父親沒理由挑剔，克制會(huì)引起顧承風(fēng)不悅的行為，不能頂嘴、不能裝聾作啞、不能不吃飯、不能穿錯(cuò)顧予的衣服等等。
與此相b，應(yīng)對(duì)顧予簡單多了。
而于慕析知道和顧予同班時(shí)是開心的，唯一那一點(diǎn)美中不足是顧希也在。
于慕析和顧家兄弟相遇是在國小，但他聽過兩人是在更早的時(shí)候，約莫?jiǎng)偟接诩覂蓚€(gè)月左右，聽見養(yǎng)父提起顧家也來了個(gè)差不多年紀(jì)的孩子。當(dāng)時(shí)他因?yàn)椴畈欢嚯H遇，隱隱地對(duì)顧希有了同病相憐的感覺，那種突然到了一個(gè)陌生家庭，每天都如履薄冰，害怕不被喜歡的心情實(shí)在難以對(duì)人傾訴，只有經(jīng)歷過的才懂。
但見面了後于慕析發(fā)現(xiàn)顧希b他幸運(yùn)多了，因?yàn)轭櫹Ｓ袀€(gè)會(huì)保護(hù)他的哥哥，不像他形單影只，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他不由地感到羨慕，因此他忍不住觀察起兩人，最後注意力不知不覺都落在顧予身上。
原來顧予喜歡花，會(huì)小心翼翼撿起掉落的花瓣拿回教室夾在課本里。顧予討厭數(shù)學(xué)課，課堂上經(jīng)常眉頭深鎖，不過顧家應(yīng)該請(qǐng)了家教，他數(shù)學(xué)成績還是維持得不錯(cuò)。
顧予會(huì)彈鋼琴，生日宴那天聽到的曲子他用手機(jī)偷偷錄了下來，當(dāng)成每晚的睡前音樂。顧予極富同情心，不只不讓人欺負(fù)顧希，也制止其他人說他是養(yǎng)子，看見了弱勢(shì)也不吝伸出援手。
顧予身上的優(yōu)點(diǎn)深深x1引著他，和顧予成為朋友，進(jìn)而變成好朋友，一切自然而然。
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