“今天就到這里吧，你們有什么問(wèn)題周末來(lái)學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng)再說(shuō)。對(duì)了，我們社團(tuán)活動(dòng)室在3號(hào)美術(shù)室的右邊?！闭f(shuō)完，姚知行就起來(lái)逃也似地收拾東西。
四個(gè)女生卻顯得很熱情，紛紛幫姚知行的忙，結(jié)果一下子讓姚知行亂了手腳，硬是弄了小半個(gè)小時(shí)，才把招新的東西收拾好。
......
晚自習(xí)的時(shí)候。王尤、姚瑤這兩位初中部的年級(jí)主任一起找到劉猛的校長(zhǎng)辦公室來(lái)，都將一份申請(qǐng)表格放在了辦公桌上。
“真沒(méi)有想到師生們對(duì)社團(tuán)的事這么積極，頭一天就有這么多申請(qǐng)創(chuàng)建社團(tuán)的，難得的是還都找好了輔導(dǎo)老師?！蓖跤刃χ?。
姚瑤雙手環(huán)在胸前，將那兩團(tuán)誘人的山峰擠出一個(gè)夸張的弧度，淡淡道：“玩永遠(yuǎn)都是孩子們的天性，現(xiàn)在得到學(xué)校的支持，他們當(dāng)然踴躍了。至于老師么，沒(méi)有人會(huì)拒絕可能增加收入的機(jī)會(huì)?！?br>
一邊拿過(guò)申請(qǐng)表格翻看。一邊道：“那你難道就沒(méi)當(dāng)個(gè)輔導(dǎo)老師？”
姚瑤道：“有幾個(gè)女孩想找我輔導(dǎo)她們創(chuàng)建文學(xué)社。我說(shuō)，等你們什么時(shí)候創(chuàng)作出自己的社團(tuán)報(bào)刊，再來(lái)找我?！?br>
“你這算是答應(yīng)了？”
“嗯，反正閑著無(wú)聊得很?！?br>
劉猛翻看過(guò)所有的社團(tuán)創(chuàng)建申請(qǐng)表格。對(duì)其中一個(gè)足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)等幾個(gè)體育運(yùn)動(dòng)類(lèi)的社團(tuán)，直接進(jìn)行了批準(zhǔn)。其他像什么音樂(lè)、手工、舞蹈之類(lèi)的社團(tuán)，看過(guò)創(chuàng)建人及輔導(dǎo)老師資料后，同樣進(jìn)行了批準(zhǔn)。
同時(shí)。劉猛也在想：等到下學(xué)期，一定要為學(xué)校招收一些副課方面的專(zhuān)業(yè)性教師了。其他不說(shuō)，像足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)都必須要有專(zhuān)業(yè)的體育老師做教練。才能夠有所作為。
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