聽劉猛這么說，初中部的老師們都不由看向吳燕。
對(duì)于吳燕這么年輕就當(dāng)上了初中部的領(lǐng)導(dǎo)，初中部的老師不無羨慕之意。同時(shí)心中也更加的火熱——桃園還有很廣闊的發(fā)展空間，既然人家能有這樣的成就，我也能！
“初中部這次擴(kuò)招人數(shù)，我的要求是至少有900人！”說話間劉猛灼灼的目光掃視全場(chǎng)，“七、八、九年級(jí)，每個(gè)年級(jí)至少有10個(gè)班！”
這學(xué)校的發(fā)展建設(shè)上，劉猛這一點(diǎn)跟董峰、吳燕、方琪等人的認(rèn)識(shí)是一致的——小學(xué)生因?yàn)椴贿m合寄宿，所以小學(xué)部的發(fā)展有限，那么學(xué)校想要擴(kuò)大規(guī)模，就只能從初中部乃至高中部下手。目前高中部仍未設(shè)立，就只能對(duì)初中部進(jìn)行大擴(kuò)招了。
“900人只是我的保守估計(jì)，如果我們初中部在這次中招考試上表現(xiàn)得好，這個(gè)數(shù)目完全可以再擴(kuò)大一倍！”以圓形教學(xué)樓如今的建造速度，開學(xué)之前完全可以建造完畢，到時(shí)候可以再容納2000人，所以劉猛完全不怕學(xué)生多了沒地方放。
聽到劉猛這番話，初中部的老師們都是激動(dòng)異常。
初中部進(jìn)行大擴(kuò)招，他們這些先加入桃園的老師地位自然水漲船高，縱然不如那些半年前就跟著劉猛的老師，但絕對(duì)比后加入的老師受到重用些。
“在期末考試之前，我們就已經(jīng)聯(lián)系了夕林鎮(zhèn)各所小學(xué)，剩下的具體工作，就由王尤、吳燕兩位老師負(fù)責(zé)安排。接下來，我要說一說高中部的事情?！?br>
聽到這里，初中部不少老師都是精神一震——他們已經(jīng)事先聽到了風(fēng)聲，這次劉猛會(huì)從初中部提拔幾位老師進(jìn)入高中部做骨干。
這學(xué)期加入桃園初中部的老師們，有不少都具備教授高中生的資格與能力，先前都是因?yàn)闆]關(guān)系，或者其他的原因，沒有教高中。如果能夠在桃園成為高中教師，在職業(yè)道路上無異于向前躍進(jìn)了一大步。
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