“你說得對，在桃園當老師確實不錯了...不過冷靜下來想想，我還是覺得校長今天話說的太滿呀。剛才出來的時候輔導員不是都囑咐我們了嗎，讓別把校長今天的講話傳出去，估計就是怕別人笑話?！?br>
“其實我也覺得校長有點太自信了，可是這樣總比沒自信好啊。哎呀，我說你這個人別總是泄氣好不好？咱們可以看以后學校有什么改變嘛...”
在回寢的路上。林文也在思考著劉猛的講話。他還記得，當初他剛剛進入桃園初中部三年級，只剩下半年的學習時間，將要面臨中招考試時，劉猛也曾有過類似信心爆棚的講話。
當時大家其實都不怎么認為自己能夠在中招考試中有多好的表現(xiàn)，只是出于劉猛和幾位老師的一片真心，以及感受到老師們講課確實比其他學校老師好，這才一個個發(fā)奮學習。卻沒想到，最后竟然取得了那么耀眼的中招成績。
“哎，林文。以前校長不是教過你們數(shù)學嘛。他演講這么好，講課是不是也很好？”室友呂明明問道。
吳映榮也道：“就是啊——我聽校長講一次話，就能提著心氣兒好好學習一個月。你們那時天天聽他講課，還能隨意請教問題。是不是整天都打雞血啊？”
楚豪也好奇的看著林文，明顯有著同樣的好奇。
林文聽了一笑道：“整天打雞血？你當校長是奶爸呀？我們那時候上課。校長很少單獨這樣給我們講話的，一般都是全年級學生一起。另外，他數(shù)學課確實講得很好，只是如果你不講他的規(guī)矩的話，你會很慘?！?br>
“很慘？”
三人想起今天講話時，劉猛不時露出滿口白牙的笑容，怎么都無法想出林文所說的很慘，是怎么個慘法。
林文對此只是笑笑，不再多說。
“那對咱們學校成為桃園大學的事情，林文你有什么看法？”吳映榮又問道。
林文想了想道：“咱們現(xiàn)在是大一下半年，等到大二應該還有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。你們?nèi)绻幌矚g師范專業(yè)，到時候可以看看學校其他專業(yè)有沒有喜歡的，有的話，可以考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。”
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