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魔力的活用 (2 / 3)

        佳璃有感而發(fā)。

        「你看過JiNg靈們的老師嗎?」

        樺雅繪倒是第一次聽到有關(guān)於其他人的課,倒是覺得很意外。

        「嗯,聽說是隱匿很久的千年樹JiNg,上課都是靜悄悄的,誰都不敢發(fā)出聲音,一到放學(xué)每個人都不敢多逗留一秒,就連玉寒心也是?!?br>
        佳璃點頭,心底暗自慶幸。

        墨璽手里頭正拿著手機查資料,聽到那兩人的談話,便說道,

        「你說的是卡夫·羅曼老師吧,他的專業(yè)是木系魔術(shù)和治療,你手上的手鏈說不定可以問問他怎麼C作?!?br>
        佳璃愣了一下,點頭道,

        「你說得對,那我再找個時間過去好了?!?br>
        看著手腕上透著翠綠sE的手鏈,要不是清楚它的來歷,就光這樣的設(shè)計感和JiNg致程度,要價不菲呀!

        一堂課就是四節(jié),結(jié)束的時候就是放學(xué)了,每次上完荷娜老師的課總覺得受益良多,還有GU躍躍yu試的沖動。

        只要是佳璃感興趣的事物,她都非常認(rèn)真仔細的紀(jì)錄在筆記本上,細致程度就連荷娜本人都感到十分訝異,也非常欽佩,這種好學(xué)生不多吶。

        「唔,老師說過每個人所使用的魔力屬X不同,我看來是屬木的…這樣的話,這些魔術(shù)不都沒用了嘛?!?br>
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