她的聲音溫和，和林曉晴的活潑對b鮮明。兩人雖然都是語文組的年輕老師，但氣質(zhì)卻截然不同，一個外放，一個內(nèi)斂。
坐在她們對面的是政治組的兩位老師。徐文濤，三十出頭，穿著簡單的襯衫，袖口隨意挽起，眼神懶懶散散，但卻是這桌人里最有存在感的一個。
他笑了笑，看著我：“新來的美術(shù)老師？”
“嗯?！?br>
“以前做什麼的？”
“設(shè)計師。”
徐文濤“哦”了一聲，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再追問，轉(zhuǎn)而看向旁邊的nV孩：“夏凝，你說是不是挺有意思？”
被點(diǎn)名的夏凝愣了一下，抬頭看著我，眨了眨眼。她看上去b其他老師更年輕，臉上還帶著一絲學(xué)生氣，眼神里透著點(diǎn)懵懂，像是還沒完全適應(yīng)職場的節(jié)奏。
“嗯……挺厲害的?！彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音軟軟的。
“哪有。”我笑笑，“b起會教書的老師們，我還差得遠(yuǎn)。”
“哎，話別說太早。”徐文濤慢條斯理地夾起一塊菜，似笑非笑地看著我，“在硯石，能活下去的才算是合格老師。”
我聽出他這句話的意思，抬眼看了他一眼，沒接話。
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