風(fēng)本來是無形的，但詩人卻用這個(gè)簸字完美向眾人呈現(xiàn)出風(fēng)的形象，留下不少的想象空間…”
看著田秀耐心地給許超松講解書里面的內(nèi)容，一旁的許超念面露出徐徐的憂愁。
“念兒，怎么了？”
許超念低著頭小聲道：“哥哥雖然有很多不認(rèn)識的字，但他最起碼還能把字寫好。而我，連字都會(huì)寫，更別提去理解詩里面的東西了。估計(jì)，我就算是去請教別人，人家看到我的字都不愿再教我?！?br>
“我的傻弟弟，你怎么這樣想自己。不會(huì)寫字又怎樣，姐姐我教你便是。”
“??？”許超念一陣驚訝。
但轉(zhuǎn)念想想，姐姐似乎沒有騙過他。
這事說干就干，拿出書包里面的筆墨紙硯，許采兒就開始教許超念寫字。
出于好奇，許超松與田秀也湊了過來。
說實(shí)話，許采兒的字還算端正，田秀甚是驚訝。
對許采兒再次刮目相看。
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