那份沉靜中的執(zhí)著，叫他漸漸覺得，那不是一時(shí)興起的裝模作樣，而真是出自心里的——想學(xué)。
更難得的是，她筆下有形，記憶過人，默寫三日不錯(cuò)，提問總能答出要點(diǎn)。
劉繼章本不打算出第二本教材，後來卻悄悄抄了一冊(cè)《詩(shī)經(jīng)小疏》，每早課前置於她案旁，未曾明說，只輕咳三聲，算是「可以開讀」的暗示。
他從不夸人，也從不正眼看她寫完的筆跡，只是常常課畢後一個(gè)人坐在書案後，摩挲那疊寫得工整的習(xí)卷，半晌不語。
今日如常，阮琬剛寫完第三篇，抬起頭，輕聲說：「夫子，今早的誦書已畢，請(qǐng)問可讀新冊(cè)？」
她語氣恭敬，不溫不火，神情淡淡，卻讓劉繼章心底泛起一絲難言的微動(dòng)。
他點(diǎn)頭，仍是面無表情：「讀?！?br>
阮琬展卷開始誦讀，一字一句如珠落盤。
劉繼章望著窗外漸亮的天光，忽然想起自己年少時(shí)，也曾在這樣的日子里，為一場(chǎng)鄉(xiāng)試埋頭苦讀。
他那時(shí)心中也有一把火，想憑文章中舉入仕，再光宗耀祖。
只是這火終究熄了。
三次落榜，家道中落，妻兒散盡。
所以當(dāng)年有人說「nV子讀書無用」時(shí)，他信得很快。
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