我低頭看向自己的草稿，隨手拿起筆開(kāi)始改動(dòng)，直到老師的聲音突然響起，「這次沒(méi)用藍(lán)筆？」
我愣了一下，抬頭看他，「哈？」
他笑了笑，視線落在我手上的黑sE原子筆，「你平常做筆記、考試，甚至連作文初稿都Ai用藍(lán)筆，今天怎麼換了？」
我盯著他的神情，心臟狠狠跳動(dòng)。
這種小事，他不應(yīng)該記得每個(gè)人吧？還是??只是習(xí)慣X留意，恰巧說(shuō)出口？但如果是這樣，為什麼偏偏是我？
「就突然想換個(gè)顏sE?！刮夜首麈?zhèn)定地回答，把筆放回桌上，避免自己握得太緊。
他微微點(diǎn)頭，視線從我的筆滑向我的草稿，「不過(guò)，這篇文章的語(yǔ)氣不太像你?！?br>
「什麼意思？」
他指尖落在我的段落旁，「你的文字很流暢，結(jié)構(gòu)也完整，但讀起來(lái)像是你刻意讓自己變得安靜，少了點(diǎn)瑄瑄該有的感覺(jué)?！?br>
我皺眉，「瑄瑄的感覺(jué)？」
「你說(shuō)話的節(jié)奏很快，反應(yīng)直接，偶爾還會(huì)突然蹦出一些奇怪的b喻，但這篇作文，少了那個(gè)瑄瑄該有的語(yǔ)氣?！顾p敲桌面，「試試寫(xiě)得更像你自己，就像你習(xí)慣用藍(lán)筆一樣，不需要刻意改變什麼?！?br>
我怔住，這句話完全不知道該怎麼接。
他的話語(yǔ)像是一種不經(jīng)意的提醒，也像是一種過(guò)於熟悉的理解。
我垂下眼看著黑筆，心里那顆沉在湖底的小石頭又晃了一下，像是水波終於擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，層層疊疊，怎麼也收不回去。
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