高一的生活很快進(jìn)入正軌，我和蘇瑾也逐漸變成真正的朋友。
她的自來(lái)熟不只對(duì)我管用，對(duì)全班都是一樣的。
可Ai又無(wú)厘頭、Ga0笑又白癡。
「你覺(jué)得，貓會(huì)不會(huì)覺(jué)得人類太吵？」
「應(yīng)該不至於吧？」另一個(gè)同學(xué)回答。
「那如果貓掌握了人類語(yǔ)言，牠會(huì)覺(jué)得我們每天都在講廢話嗎？」
「可能會(huì)喔，因?yàn)槟阏娴拿刻於荚谥v廢話?！刮胰滩蛔⊥虏鬯?。
「大家明明都很Ai聽吧？」她嘟嘴抱怨，語(yǔ)氣里沒(méi)有真正的不滿，反而帶著理所當(dāng)然的驕傲。
大家先是一愣，然後笑成一片。
她就是有這種魔力，能在最日常的時(shí)候，拋出一個(gè)毫無(wú)邏輯的問(wèn)題，然後用她的笑聲帶動(dòng)氣氛。
有時(shí)候我懷疑，她是不是故意用這種方式讓班上的關(guān)系更緊密。
但不管是不是有意為之，我都不得不承認(rèn)，這樣的日子，確實(shí)讓我覺(jué)得不無(wú)聊。
後來(lái)的日子也沒(méi)什麼特別的，上課、午休、放學(xué)，日復(fù)一復(fù)。
在這些看似單調(diào)的日常里，唯一的例外是她。
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