第二天早上幾個孩子都多了一項體育鍛煉,沒有人教,都看著羅小毓指揮科寶梁做動作,先是柱拐杖走路,每天堅持走半個小時,這個簡單,孩子們沿著放牛的路一直往上上走,然后站在高處看看蝸牛般的柯寶梁,都擔心他會摔跤。
第二個動作是抬起沒有骨折的腿向前邁一步,然后骨折的腿向后慢慢伸直到堅持不了為止,休息再做,連續(xù)10次,其他孩子開始追逐打鬧。
羅小毓前世骨折后沒有在意,等意識到已經(jīng)晚了,她查看資料才知道錯過最佳時間,現(xiàn)在雖然骨折的部位不一樣。
但防止肌肉萎縮,加強肌肉力量是一樣的,她還告訴洪姨,多給大表哥按摩,多曬太陽。
每天兩個動作對正常人來說再簡單不過,但是柯寶梁每次都大汗淋漓,柱雙拐的雙手都磨出血泡。
自從羅小毓說了,骨折手術后要做康復運動,他就開始給自己做準備,但是他還是小看了這區(qū)區(qū)兩項運動。
但每次大汗淋漓后又好像無數(shù)個毛孔在吸取大自然的精華,讓人舒服。
龍建兵那天和弟弟回家后全家已經(jīng)吃過飯,兩人胡亂吃了鍋里熱的飯菜,龍建國抹了嘴就跑下樓去找父親。
龍建兵急著問龍建軍,“哥,你學過《三字經(jīng)》嗎?”龍建軍想想然后搖搖頭,龍建兵像泄了氣的皮球用腳踢著桌子的腿。
龍建軍看弟弟不開心關心的問:“啊,出什么事?”龍建兵這才別扭的說了當天的情況。
龍建軍小大人般地搖搖頭,羅小毓這是聽誰講的呢?她怎么能記這么清楚?
看著弟弟也是一臉不解,他在屋里走了幾步又轉過頭對弟弟說:“《三字經(jīng)》應該是古時候的一本書,咱們去問問爸爸。”說完拉上龍建兵下樓找父親。
龍丁文聽見一陣小跑接著有喘氣的聲音傳來,“爸爸,爸爸,我要學《三字經(jīng)》,我要聽故事。”龍丁文放下手里的刷子往門口一邊走一邊驅趕身上的蜜蜂,然后摘下蜂帽,龍建國眼巴巴的等著父親回答。
“建國,今天去羅叔叔家好玩兒嗎?”龍丁文所答非所問。
“好玩,漂亮姐姐講《三字經(jīng)》,還講了故事?!饼埥▏鸬馈?br>
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