/ 15「回憶」慰藉?(老師......) z uijil e. (6 / 6)_溺斃(校園萬人迷 強(qiáng)制NPH)全文在線閱讀: 15「回憶」慰藉?(老師......) z uijil e. (6 / 6)-666文學(xué)

15「回憶」慰藉?(老師......) z uijil e. (6 / 6)

        此刻晏玥才痛徹心扉地明白,自己只是林默眾多學(xué)生中普通得不能再普通的一個(gè)。

        她的痛苦在林默的現(xiàn)實(shí)考量中,或許是輕如鴻毛的一瞬。

        林默老師溫柔的表象下,藏著的是職業(yè)高壓下的情感節(jié)能態(tài)度、對(duì)復(fù)雜問題的無意識(shí)回避、基于現(xiàn)實(shí)效率的價(jià)值排序。

        那份她珍視無比的、以為是獨(dú)一無二的情感連接,根本就不存在!!

        林默老師給予的溫暖,是真實(shí)的。

        但也是有限的、有邊界的、帶著疏離。

        正是這種溫柔包裹下的疏離,比起赤裸裸的勢(shì)利更讓她感到刺骨的寒冷和徹底的幻滅。

        林?jǐn)啄瞧届o無波的觀察,在這一刻成了一種無聲的嘲諷。

        她沒有勇氣推門進(jìn)去,質(zhì)問或者哭訴。

        就像一只被燙傷的貓,猛地轉(zhuǎn)身,幾乎是踉蹌著。

        想要逃離那扇虛掩的門,想要逃離那個(gè)讓她心碎欲裂的場(chǎng)景。

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