「也可以叫有效教學法。」
輪到我補中。球自動回來,邊緣還沾著細細的水光。我再一次深呼x1,照她說的退半塊板,眼睛盯著箭頭不動。推球、放下、跟隨——
那顆孤單的10號瓶一傾,完美倒地。屏幕響起輕快的音效,像在給我頒一張小小的獎狀。
我回頭,程渝沒有大聲歡呼,只是彎起眼睛,伸手把我額前被汗黏住的瀏海撥開?!钙痢!顾f。
世界忽然安靜了一秒,只剩她指尖的涼意。
後面的回合,她索X把我當成初學者課程的唯一學生:
她把步伐拆成四張圖,讓我一遍遍走;
把放球點用紙膠帶在地上貼出一條細線;
每當我握得太緊,她就用指腹在我虎口輕按一下:「信任重力?!?br>
每當我抬頭太早,她就故意在我耳旁咳一聲,害我又紅了臉。
「你笑什麼?」我問。
「想像一下這里的監(jiān)視器畫面?!顾f,「一個教練把學生黏在懷里教投球,應該會被同事們集T投訴吧?!?br>
「幸好你不是這里員工?!?br>
「幸好你是我的學生?!顾a了一句,語氣無害,尾音卻g人。
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