我警戒:「說?!?br>
「讓我把它系在你的手腕上。只到今天睡前。這樣我回家的時候,看到手上的空,會知道今天的風還在。」
我盯著那條繩子看了兩秒,喉嚨里那顆小沙子又滾了一下。然後我把左手伸過去。
她系得很慢,像在綁一個要坐船遠行的行李結(jié)。打完結(jié),她沒多碰一下,退了半步。
「謝謝?!顾f。
我低頭看那一圈柔軟的編繩,心里像被安穩(wěn)地固定到某個點上。
門外傳來鑰匙聲,是媽媽回到廚房的動靜。我壓低聲音:「你會講這種、讓人……那個的話。」
她還是那個乾凈的笑:「我今天是藍sE喔?!?br>
——好吧,藍sE就藍sE。
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六月中,表格累積成一疊:
hsE日:海堤、校園看臺看風旗、商店街風鈴季,我們一起幫攤位系木珠,額碰次數(shù):2風速2、牽手時長:30秒、擁抱:0等口頭許可。
藍sE日:風塔保養(yǎng)、家里合作游戲、一起在圖書館畫等壓線,無肢T接觸,但笑得b平常多。
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