我警戒：「說?！?br>
「讓我把它系在你的手腕上。只到今天睡前。這樣我回家的時候，看到手上的空，會知道今天的風還在。」
我盯著那條繩子看了兩秒，喉嚨里那顆小沙子又滾了一下。然後我把左手伸過去。
她系得很慢，像在綁一個要坐船遠行的行李結(jié)。打完結(jié)，她沒多碰一下，退了半步。
「謝謝?！顾f。
我低頭看那一圈柔軟的編繩，心里像被安穩(wěn)地固定到某個點上。
門外傳來鑰匙聲，是媽媽回到廚房的動靜。我壓低聲音：「你會講這種、讓人……那個的話。」
她還是那個乾凈的笑：「我今天是藍sE喔?！?br>
——好吧，藍sE就藍sE。
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六月中，表格累積成一疊：
hsE日：海堤、校園看臺看風旗、商店街風鈴季，我們一起幫攤位系木珠，額碰次數(shù)：2風速2、牽手時長：30秒、擁抱：0等口頭許可。
藍sE日：風塔保養(yǎng)、家里合作游戲、一起在圖書館畫等壓線，無肢T接觸，但笑得b平常多。
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