和她在微信上對(duì)接此次家教工作的是這位大少爺裴晏禮的助理，而需要補(bǔ)習(xí)的對(duì)象，則是剛剛領(lǐng)路那位周管家口中的小少爺。
“張媽，知律怎么沒下來？”，見少了位主角，老爺子開口喊道。
張媽從廚房的方向出來，“老爺，小少爺剛用過早飯”。
老爺子嘆了口氣，“不像話，老師來了也不下來見見”，他語(yǔ)氣里盡是無(wú)奈。
裴晏禮還是那副唇角含笑的模樣，“這學(xué)期可能都得麻煩李老師了，我弟弟......”，他頓了頓，接著道，“倒也不算調(diào)皮，只是可能正值青春期，有點(diǎn)......”，他又停頓了兩秒，“有點(diǎn)小個(gè)X”。
“他學(xué)習(xí)上的事就拜托李老師多上心了”，這句話倒是說得很誠(chéng)懇。
“張媽，帶李老師上去吧”。
“好的，大少爺”，被稱為張媽的中年nV人笑盈盈地領(lǐng)著李今姝往樓上走，“李老師，這邊請(qǐng)”。
他們家的仆人各個(gè)看起來都和藹可親，倒是兩個(gè)主人，似乎骨子里就透露出生人勿進(jìn)的氣息。
不知道那需要補(bǔ)習(xí)的小少爺又是個(gè)什么樣子？
張媽帶著李今姝往樓上走，一路笑呵呵地給李今姝說著家里的情況。
這里就住著爺孫三人，老爺現(xiàn)在是退休養(yǎng)老的情況，大少爺繼承了家業(yè)，每天早出晚歸，小少爺剛進(jìn)入高三.......
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