“您先別急，咱們現(xiàn)在先別急著追究責(zé)任，眼下最要緊的是，盡快找到孩子。我們一起想想，孩子會去哪里？其他事情，都等找到孩子后再說。”張主任勸解著。
張媽跌坐在沙發(fā)上，精心打理的頭發(fā)也有一縷垂到面頰上，是肉眼可見的緊張慌亂。她打了幾個(gè)親戚朋友的電話，都沒有任何張凱的消息。
正在這時(shí)，李浩然拖著張凱的書包敲門進(jìn)來。這書包是在學(xué)校操場一角發(fā)現(xiàn)的。那里雖有圍欄，但已被破壞，不過因?yàn)榫G樹蔥蘢，遮掩了視線，并沒有多少人知道。
蕭燃、李浩然和張凱三人，他們常常通過圍欄的那個(gè)豁口，周末的時(shí)候溜到學(xué)校操場打籃球，因此了然于心。
李浩然和張凱本來就是沒心沒肺的兩個(gè)人。雖然打打鬧鬧，但是并無多大的矛盾，從來沒有隔夜仇。張凱是拆三代，媽寶男，有點(diǎn)錢又有點(diǎn)傻，有點(diǎn)憨也有點(diǎn)慫，沒少被別人欺負(fù)敲竹杠，那時(shí)也都是蕭燃和李浩然為他出頭。今天張凱告狀到老師那里，就是心疼那3000塊的吳良材，怕回家沒法交代。
最終張凱是在離校很遠(yuǎn)的一家小網(wǎng)吧找到的，離他憤然出走已過了一天一夜。
在這一天一夜的時(shí)間里，張家全城尋找，并找到校領(lǐng)導(dǎo)，揚(yáng)言不開除物理老師，這事沒完；物理老師三次被校長室叫去問話，手頭工作暫停；陳陽也被約談數(shù)次。每個(gè)人都焦頭爛額。
張凱安全回來后，張家正式和校方進(jìn)行談判。
張家提出三大訴求：其一，物理肖老師必須在全校師生大會上向張凱道歉。其二，如果不能滿足第一個(gè)訴求，請肖老師或者自動離職，或者要求校方開除肖老師。其三，如果第一和第二個(gè)訴求都不能滿足的話，就會向上級部門舉報(bào)，并通報(bào)媒體。
校方目前雖然暫停肖老師的工作，但是也不愿意遂了張家的心愿。于是僵持不下，最終雙方答應(yīng)今日面談。
與會的人員有，張凱母親，張凱外婆，張家一個(gè)做律師的朋友，學(xué)校主管教學(xué)的凌副校長，德育處張主任，初三8班班主任陳陽以及物理肖老師。
張凱的外婆先開口，雖然是古稀之年的老人，由于愛孫心切，說起話來卻是那么的剽悍，好在軟糯的南城方言削減了話中的威力，聽來甚至還有些讓人忍俊不禁：
“昏特頭哉，啥人肖老師?。啃≠哪苡猩跺e(cuò)？下趟內(nèi)再該樣，偶一個(gè)泥光拍撒特吶?！?br>
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