抓感覺或是算b例嗎？葉黎元想了想，覺得第一種還b較適合自己──他自認(rèn)自己的經(jīng)驗(yàn)b計(jì)算能力JiNg準(zhǔn)許多，多半會(huì)b用算的還要效率。
一邊聽她講解與實(shí)作，葉黎元忽然明白對(duì)方這樣分組的另一層用意。心下了然，他卻忽然覺得不太想輸。
不合時(shí)宜的好勝心。默默吐槽了自己一句，葉黎元拋開多余的思緒，與其想這些有的沒的，專心點(diǎn)還b較實(shí)際。
再說，好歹他也是……沒道理表現(xiàn)的b那家伙差吧？
……不，還真的有可能。
「如果把要把基底完整轉(zhuǎn)換過去，能用的手法是cHa項(xiàng)或二層置換吧，畢竟它本身的構(gòu)成就是海爾羅式，換過去後也會(huì)保持本來的形式與X質(zhì)?！?br>
「這兩個(gè)轉(zhuǎn)換式確實(shí)適合，但不考慮交替cHa項(xiàng)嗎？」
「不是不行，只是它的算法我還不太熟。但它算是cHa項(xiàng)法的特例，或許可以先嘗試看看cHa項(xiàng)的結(jié)果。」
還在抓感覺調(diào)整b例，葉黎元一邊嘗試著想跟上身旁兩人討論的步調(diào)。朝倉學(xué)姊了解原理，這他能理解，但為何魏南徹才聽過一次講解，就有辦法跟她談?wù)撘觞N用既有的偵查術(shù)下去改？
這家伙不是二年級(jí)嗎……？
似是注意到他帶著怨念的視線，魏南徹cH0U空望向他，「跟不上嗎？要不要我用b較好懂的方式跟你解釋？」
「不需要?！狗凑诜殖鍪诌厓煞Nb例的優(yōu)劣後，他就可以進(jìn)入微調(diào)的步驟了，不從計(jì)算層面來看也沒關(guān)系，「不過，海爾羅是開給三年級(jí)的課程吧，你學(xué)過？」
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