“菲利克斯，沒想到你對(duì)神學(xué)這么感興趣?！?br>
同學(xué)打趣著，韋夏保持禮貌不顯尷尬的笑容。
下午，他提前一個(gè)小時(shí)前往體育館訓(xùn)練。
隊(duì)里的發(fā)展教練為他制定了第一季度的訓(xùn)練計(jì)劃，教練組一眼就看出中遠(yuǎn)距離的投籃仍然是韋夏的薄弱項(xiàng)。因此，他的投籃訓(xùn)練比重很大，韋夏只好增加訓(xùn)練時(shí)間來均衡地安排其他的訓(xùn)練。
由于舊時(shí)光里的哈夫利切克依然享受著運(yùn)用灌個(gè)籃都很勉強(qiáng)韋夏的切身體會(huì)的身體素質(zhì)蹂躪大學(xué)里的白人，一點(diǎn)不著急學(xué)投籃，讓每天都穿越時(shí)空的韋夏干著急。
哈夫利切克擁有歷史級(jí)別的運(yùn)動(dòng)能力，但他的身體素質(zhì)卻不怎么樣。如果放到當(dāng)代，他可能早早就練出一手投籃了。而在那個(gè)時(shí)代，唉，韋夏深深困擾。
誠然他的命運(yùn)被哈夫利切克改變，但他現(xiàn)在的投籃訓(xùn)練也是因?yàn)閷?duì)方導(dǎo)致遲遲上不去。
為了提早掌握投籃，他只有比原來更加努力地訓(xùn)練。
“悠著點(diǎn)吧菲利克斯?！蓖枴ぶx里丹調(diào)侃道，“因?yàn)槟?，我們都不敢坐下來休息了?！?br>
“原來我竟然有這么大的影響力嗎？”韋夏三分出手，打鐵。
“謝謝提醒，威爾?！?br>
“不過我要略帶歉意地拒絕?！表f夏把球撿回來說，“我還要投200個(gè)球才收工，如果你們有人愿意幫我傳球和撿球的話，這個(gè)過程可能會(huì)更快一些?！?br>
謝里丹笑問：“你是在招苦力嗎？”
“招苦力這個(gè)說法太不好了，對(duì)你們不公平?！表f夏厚著臉皮說，“很明顯，我是在尋求幫助?！?br>
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