顏雪扶額，在康戈對(duì)亞斯伯格癥候群的特征進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候，她就擔(dān)心可能是這樣的一種情況，沒(méi)想到還真的應(yīng)驗(yàn)了！
作為一個(gè)只能理解字面意思的亞斯伯格癥候群患者，衛(wèi)光濟(jì)很顯然把叢方方和王慧函在網(wǎng)上的各種負(fù)能量宣泄當(dāng)成了內(nèi)心的真實(shí)聲音，本著幫助她們結(jié)束痛苦的心態(tài)，把這兩個(gè)本來(lái)折騰得風(fēng)生水起的年輕女性早早送上了黃泉路。
反倒是駱昱誠(chéng)這個(gè)的的確確自閉到厭世的人才是真的求仁得仁了。
“可是為什么要布置成那個(gè)北歐藝術(shù)家的作品形式？”她問(wèn)衛(wèi)光濟(jì)。
衛(wèi)光濟(jì)雖然態(tài)度詭異，卻是顏雪遇到過(guò)配合度最高的落網(wǎng)嫌疑人，因?yàn)樗耆蛔魅魏谓妻q，也不會(huì)試圖去做什么遮掩：“因?yàn)橥晔亲钚腋５?，沒(méi)有人會(huì)逼你做任何你不喜歡做的事情，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟阕龅貌粔蚝镁秃鹉懔R你，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟氵_(dá)不到他們的要求就嫌棄你。童年的時(shí)候，你可以想干什么就干什么，做讓自己高興的事兒。
我看叢方方他們都很痛苦，我希望他們不要再痛苦下去，永遠(yuǎn)都像小時(shí)候一樣快樂(lè)。”
顏雪和康戈對(duì)視一眼，對(duì)衛(wèi)光濟(jì)的這一番話有些不知道該如何回應(yīng)。
在這之前他們聯(lián)系到了衛(wèi)光濟(jì)的父母，對(duì)衛(wèi)光濟(jì)從小的成長(zhǎng)環(huán)境也有了一番了解。
在衛(wèi)光濟(jì)六七歲大的時(shí)候，他的父母發(fā)現(xiàn)孩子雖然性格似乎有些靦腆木訥，但是記憶力超強(qiáng)，他們突發(fā)奇想帶了孩子到醫(yī)院去，想要給孩子測(cè)智商，看看會(huì)不會(huì)生了一個(gè)小天才。
結(jié)果小天才的名頭沒(méi)有得到落實(shí)，醫(yī)院里面的醫(yī)生卻發(fā)現(xiàn)衛(wèi)光濟(jì)與其他同齡孩子比起來(lái)有著明顯的差異，于是進(jìn)一步檢查之后，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)高智能型的自閉癥患兒。
衛(wèi)光濟(jì)父母本來(lái)是飽受打擊的，甚至在醫(yī)院當(dāng)場(chǎng)大吵大鬧起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，他們便又重新喜悅起來(lái)，因?yàn)樗麄儾恢缽氖裁辞阔@得了一個(gè)信息，說(shuō)亞斯伯格癥候群患者都是天才，成名成家的那些著名人物當(dāng)中有很多都是亞斯伯格癥候群患者。
這個(gè)說(shuō)法瞬間點(diǎn)燃了衛(wèi)光濟(jì)父母心中的愿望，他們開(kāi)始拼命挖掘衛(wèi)光濟(jì)身上的潛能，希望他也是一個(gè)天降奇才的音樂(lè)家，或者憑著過(guò)目不忘的超強(qiáng)記憶力，能夠?qū)W習(xí)成績(jī)一騎絕塵，一路領(lǐng)跑考上個(gè)好學(xué)校，然而衛(wèi)光濟(jì)并沒(méi)有能夠按照他們期待的那樣去發(fā)展。
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀