瞧見橫幅剛拉出來就惹來這么多的關注，吳燕不禁想起了上學期劉猛在夕林鎮(zhèn)招生時的情景。她記得很清楚，當時劉猛就趴在車旁的桌子上打瞌睡，根本無人問津。
吳燕覺得，大概劉猛那時候也不會想到，不過一學期的時間，桃園學校就變得這么搶手了。
將抱著的宣傳手冊放在桌子上，吳燕喊道：“大家有什么問題，可以一個個的問，不用急，今天一天我們都在這兒。另外，這是我們學校本學期的招生手冊，大家可以拿去看看?！?br>
說著，吳燕開始招呼其他幾位老師發(fā)招生手冊。
圍觀的人拿了招生手冊，便一邊翻看一邊議論。
“這照片上桃園學校似乎比永濟中學漂亮多了呀，是真的嗎？”
“環(huán)境漂亮有個鬼用，關鍵是看樓房。你看，永濟中學不過一棟教學樓，可桃園卻有好幾棟呢！”
“我說還是要看學校的教師實力，不過，桃園學校既然能夠在期末調(diào)研統(tǒng)考中考全縣第一，老師們肯定教的很不錯了?！?br>
“...”
聽別人說桃園學校的好，幾位老師都倍感光榮。
不過，等到這些人將招生手冊看完，緊隨而來的就是更多的疑問。
“桃園學校今年沒有那什么賠償金了？上小學學費要500？初中要1500？！”
“要是孩子在學校住的話，還要收800塊寄宿費呢?！?br>
“這個預招1000人，實招400人是什么意思呀？”
“...”
不過一會兒，接踵而至的問題就差不多讓吳燕等人頭大了。這時候董峰過來道：“讓他們排隊吧，咱們幾個老師也把任務分下，你帶著李明耀、卓琳負責給他們解答問題，我?guī)е钭榆?、王芳負責報名和發(fā)宣傳手冊?！?br>
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