老將出馬，一個(gè)頂倆。
董峰跟吳燕商量好后。很快就讓面前圍著的十幾個(gè)鄉(xiāng)民排起隊(duì)來(lái)。當(dāng)然，之前純屬圍觀的人，就不愿意排隊(duì)散開(kāi)了，也給幾人省了不少麻煩。
讓排隊(duì)的時(shí)候，有個(gè)人道：“喲，這不是杏林村小的董校長(zhǎng)嗎？怎么，你到桃園當(dāng)老師了？”
都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，一般人被這么問(wèn)興許會(huì)尷尬，董峰卻一笑道：“學(xué)生都跑桃園上學(xué)了，我這個(gè)當(dāng)老師的。自然也要跟著過(guò)去嘍?！?br>
一句話，不僅化解了尷尬，還捎帶稱贊了下桃園學(xué)校的好。幾個(gè)年輕老師聽(tīng)到后，不由暗暗佩服，心想：劉校長(zhǎng)找來(lái)的這個(gè)董副校長(zhǎng)還是有兩把刷子的。
......
三天之后，也即是3月10號(hào)，桃園學(xué)校的招生正式結(jié)束，招教也基本告一段落。
當(dāng)天晚上，劉猛又在會(huì)議室開(kāi)了個(gè)會(huì)。而這次會(huì)議室中的人數(shù)。已經(jīng)不是像上學(xué)期那樣的一二十人了，而是有60多人，翻了三倍還多。也幸虧這會(huì)議室夠大，不然還坐不了。
其中的四十多位老師全都是新招的。參加這次會(huì)議算是旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。真正參與會(huì)議的，還是上學(xué)期的那些老師。
“今天的會(huì)議主要是總結(jié)下這三天的招生工作，吳主任。這件事主要是由你負(fù)責(zé)的，你先說(shuō)說(shuō)吧?！?br>
雖然老師人數(shù)增多，但劉猛卻不改以前的干練作風(fēng)。開(kāi)起會(huì)來(lái)仍沒(méi)有拐彎抹角，有什么說(shuō)什么。而在劉猛的引導(dǎo)下，會(huì)議也以一個(gè)較為高效的方式進(jìn)行著。
董峰作為唯一一個(gè)新加入桃園卻參與了會(huì)議的老師，劉猛可以看得出來(lái)，剛開(kāi)始他有些不適應(yīng)桃園的會(huì)議風(fēng)格，但卻在積極接受。
發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，劉猛微微點(diǎn)頭，心道自己沒(méi)有看錯(cuò)人。
經(jīng)過(guò)會(huì)議總結(jié)，這三天中桃園小學(xué)部預(yù)招了600多名學(xué)生，初中部則只預(yù)招了100多人。很顯然，下學(xué)期的招生比之前眾人所預(yù)料的還要困難。
不過(guò)，總算都不少于劉猛之前計(jì)劃實(shí)招的人數(shù)，可以進(jìn)行招生考試了。
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀