“天啊，新教學(xué)樓好漂亮！”
“看啊，里面有好大一片草地，還有噴泉！”
“快來看，池子里面有好多漂亮的小魚！”
“...”
教室在一樓的一至三年級小同學(xué)，在三角區(qū)域草地上興奮地奔跑著，喊出一個個發(fā)現(xiàn)，就好像發(fā)現(xiàn)了一塊塊新大陸一樣。
相較于學(xué)生，老師們雖然淡定些，卻也沒有淡定太多。
“這教學(xué)樓，在豐城絕對是獨一份兒了，便是豐城二高也沒有這樣的手筆！”
“每層都附帶廁所，再也不用老遠(yuǎn)的往那邊廁所跑了，真是方便?！?br>
“等會兒我距離遠(yuǎn)點把這棟教學(xué)樓給拍下來，然后然后傳我薇信上面，肯定會有很多朋友以為我在大城市哪個貴族學(xué)校教書！”
“...”
贊嘆之后，一些老教師開始檢查安全隱患，避免造成不可挽回的安全事故。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，二樓、三樓全都安裝著封閉欄桿，每層都有三個出口，硬是找不到任何的安全隱患。
劉猛從一樓到三樓，一路聽到師生們的各種贊嘆，自然是高興的，同時又在想：建筑獎勵中還有個更加贊的圓形教學(xué)樓，如果以后將它建造出來，學(xué)生們恐怕會更加的驚嘆。
贊嘆過后，老師們開始組織學(xué)生們布置新教室——因為桃園學(xué)校所用的桌椅都是最新款的塑料桌椅，不僅美觀簡約，還易于挪動，基本上一年級的小朋友都可以將桌子搬過來，并且不平怕磕著碰著。
等到師生們大概的將新教室布置好時，已經(jīng)到了晚自習(xí)時間，學(xué)生們在新教室中進行晚自習(xí)。老師們除了值日巡查的，其他的都聚集在辦公室改卷。
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