林文說起這個問題。桃英社的幾人都是沉默下來。
其實這段時間，新加入桃園學校的學生們已經深深地愛上了這個學校，愛上了他們的老師。其他年級的學生還沒什么，可隨著六月到來，九年級的36位同學，卻都情緒不太好了。
六月末尾他們就會參加中招考試，中招考試后，就意味著他們從桃園學校畢業(yè)，不再是桃園的學生了——到那時，這里曾經深愛的一切，都將不再屬于他們。
像白小福和華凌峰雖然不是九年級學生，卻明白自己將來同樣會面臨這樣的情況。況且，他們也不希望社團成員這么快離散。
“要是學校開設高中部就好了。”白小福忽然道。
華凌峰道：“咱們初中部也才剛開設一年，現(xiàn)在才一百多個人，開設高中部不現(xiàn)實吧？要知道，高中部可不是那么容易搞得的?！?br>
少年們雖然年紀不大，卻也明白高中和初中完全不同，這取決于高考和中招的意義也完全不同。感受一下這幾日彌漫整個豐城的緊張氣氛就知道了——6月7號到9號三天就是高考了，如今已經6月3號，緊張的備考氣氛都蔓延到了鄉(xiāng)下。
“找個機會問問劉老師吧，興許我們學校真的可能開設高中部呢?！绷治牡?，“如果，如果將來我們真的不能在一起的話，那我們就把桃英社帶出桃園，帶入我們的高中，帶入我們的大學！”
聽林文這么說，幾個少年終于又恢復那種熱血燃燒的感覺，一起道：“對，讓我們將桃英社帶入高中，帶入大學！”
林文伸出手，幾位少年的手緊緊的握在了一起，相視露出笑容。
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