教室在三樓，二4班。
我拿著那張任務(wù)表站在門口，猶豫了一下才推門進(jìn)去。
監(jiān)考老師正是徐文濤。他正倚在講臺邊，手里拿著一支紅筆漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著，看到我進(jìn)來，他抬了抬下巴，笑了一下。
“來了啊，我們藝術(shù)考試的發(fā)明人。”
我走過去，低聲跟他打了個招呼：“先別夸，等你看完再決定罵不罵。”
他輕輕笑了一聲：“罵是不會罵，我倒是挺感興趣的。這題……你怎麼想到的？”
我聳了聳肩：“說實(shí)話，是想不出題的時候胡謅的?！?br>
他斜眼看我一眼，像是能看透這話七分真三分假：“但你還真敢出?！?br>
我沒接茬，只問他：“考場紀(jì)律怎麼樣？”
他點(diǎn)了點(diǎn)前排一個正咬筆帽的男生，又指了指角落里趴著頭沉思的nV生，攤了攤手說：“你覺得你這題，有可能作弊嗎？”
我忍不住笑出來。確實(shí)，抄都不知道抄誰的，情緒這種東西，也沒標(biāo)準(zhǔn)答案。
我順著走到教室過道，學(xué)生們低頭作畫，筆尖在畫紙上沙沙作響，空氣里居然還挺有“學(xué)術(shù)氛圍”的味道。只是那氛圍不是考試的緊張，而是一種……各畫各的沉浸感。
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