我注意到有的學(xué)生畫得飛快，鉛筆飛奔，仿佛已經(jīng)想好了要把內(nèi)心世界炸裂成圖騰。
有的卻只寫了一個(gè)大大的“我”字，底下空了一大片，不知道是在醞釀，還是已經(jīng)放棄。
有個(gè)nV生正皺著眉，畫了一張歪歪扭扭的臉，中間是一團(tuán)云，眼角像是快溢出來的雨。
還有人畫的是一整塊空白，只在下方畫了一道小裂縫，一只小小的身影蹲在裂縫邊上，頭埋得很低。
我沒說什麼，只是走過去多看了幾眼。
走到課代表那張桌子前，她正聚JiNg會(huì)神地g一幅構(gòu)圖，畫面像是一道yAn光照進(jìn)教室，紙上的白與灰過渡得很柔，邊緣甚至刻意地虛化了。那是這個(gè)年紀(jì)難得的細(xì)膩。
我忍不住拍了拍她的頭，她先是一驚，然後抬頭對(duì)我笑了下。
那一瞬間，我突然意識(shí)到——也許，這張“情緒考卷”，還真是我教學(xué)生涯里，g得最不像“考試”的一次考試了。
但卻也是，最真誠(chéng)的一次。
他們并不是真的在“交卷”，而是在“交心”。
而我這個(gè)老師，在巡視中，像是在翻閱一本又一本藏在他們x口的“無聲日記”。
我回頭看向徐文濤，他仍站在講臺(tái)邊，望著學(xué)生們的筆尖飛舞，眼中看不出褒貶，只是低聲說了一句：“你啊……還真是有點(diǎn)意思?！?br>
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀