尹榮接過來說：“張市長說的那部分包括專門為各廠區(qū)、生產(chǎn)基地提供服務(wù)的醫(yī)院、學(xué)校、水電網(wǎng)氣、綠化環(huán)保衛(wèi)生等等，其中學(xué)校又分工人子弟學(xué)校從幼兒園到高中，以及專門為集團(tuán)培養(yǎng)輸送人才的各類技工學(xué)校、師范學(xué)校，為集團(tuán)醫(yī)院服務(wù)的衛(wèi)生學(xué)校。從人員性質(zhì)講他們大都是國企編制也就是全民性質(zhì)，也有部分屬于聘用制；從單位性質(zhì)和國內(nèi)改制做法來看，改制后凡行政性、公益性單位都要?jiǎng)澖o地方——企業(yè)沒辦法繼續(xù)往里面砸錢了，這些人的編制成了大問題……”
“方案早就給了，他們不認(rèn)賬，”湯浩煒道，“省里協(xié)調(diào)給出的意見是‘企業(yè)化管理的自收自支事業(yè)單位’，由省國資委監(jiān)管，既承認(rèn)他們一直堅(jiān)持的事業(yè)編制，又不增加地方財(cái)政和編制壓力?！?br>
“按省里的意見又產(chǎn)生新問題，浩煒，”張犖健忍不住幫尹榮說話，“以技工學(xué)校為例，以前有集團(tuán)那棵大樹支撐，學(xué)生畢業(yè)后包分配往往都有不錯(cuò)的崗位，職工子弟搶破頭要擠進(jìn)去中考分?jǐn)?shù)線比市一中還高幾分。改制后面向市場(chǎng)了，首先不存在包分配的說法，其次企業(yè)用工直接通過面向社會(huì)招聘，在教學(xué)水平和硬件條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下還有多少孩子愿意上集團(tuán)技工學(xué)校？自收自支連教師工資能不能發(fā)得出都是問題?！?br>
當(dāng)著方晟的面不便反駁，再說張犖健雖是市長但論黨內(nèi)排名還在湯浩煒之上，笑了笑半打趣半當(dāng)真道：
“你這個(gè)犖健啊屁股坐哪頭去了，真改編過來渚泉財(cái)政要挑大頭吧?！?br>
張犖健認(rèn)真地說：“不是錢的問題，關(guān)鍵人家教職工思想轉(zhuǎn)不過彎來……”
方晟也暗自搖頭，這家伙跟姚勝平一個(gè)德性，說著說著就忘了自己的身份，遂道：
“有兩個(gè)職業(yè)在任何情況下都必須以尊重的態(tài)度面對(duì)，那就是醫(yī)生和老師！一個(gè)拯救我們的生命，一個(gè)洗滌我們的靈魂，國企改制不把醫(yī)生和老師的問題處理好等于放棄未來放棄生命！浩煒啊，‘企業(yè)化管理的自收自支事業(yè)單位’，我覺得主要針對(duì)學(xué)校改編，不應(yīng)該把醫(yī)院包括在內(nèi)吧？”
聽出方晟話音中的反對(duì)之意，湯浩煒謹(jǐn)慎地說：“省里從宏觀層面提的指導(dǎo)性意見，具體實(shí)施時(shí)肯定要出臺(tái)詳細(xì)規(guī)劃?！?br>
“如果要求醫(yī)院自收自支，事業(yè)單位哪怕算公務(wù)員都是個(gè)幌子，到時(shí)候重心不可避免落到‘企業(yè)化管理’五個(gè)字上，大家說說與那些個(gè)以牟取暴利為目的、恨不得鉆進(jìn)錢眼的私營醫(yī)院有啥區(qū)別？更不用提臭名昭著的某某系醫(yī)院！我是反對(duì)醫(yī)院市場(chǎng)化的，在我們這樣的國家，我們這樣把‘為人民服務(wù)’作為宗旨的革命隊(duì)伍，我們這樣擁有龐大人口且消費(fèi)力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力尚不成熟的老百姓群體，必須建設(shè)好絕對(duì)具有公益性質(zhì)的醫(yī)療體系！我們的醫(yī)院、我們的醫(yī)生、護(hù)士隊(duì)伍依然薄弱，我們每萬人擁有的醫(yī)生數(shù)、我們的人均衛(wèi)生醫(yī)療支出不談跟發(fā)達(dá)國家相提并提，就是在發(fā)展中國家里也不占優(yōu)勢(shì)。所以集團(tuán)下轄的醫(yī)院我覺得應(yīng)該全盤接受，醫(yī)生、護(hù)士有多少要多少，轉(zhuǎn)過來列入固建區(qū)管理也行，區(qū)里承擔(dān)不了放到市里也行，總之都為患者服務(wù)，解除固建重工集團(tuán)幾十萬干部職工后顧之憂，這方面不能小家子氣，犖健認(rèn)為呢？”
沒想到方晟是這個(gè)態(tài)度，張犖健面有喜色道：“同意方書計(jì)的意見?！?br>
沈煜能又趕緊說好話：“方書計(jì)解決了固建重工的大問題啊，很感謝，很感謝?！?br>
“今晚就到這兒吧？有問題隨時(shí)溝通?！?br>
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